1C Spielebox 19/20

Brettspiel-Workshop

Der Brettspiel-Workshop in der Spielebox von WienXtra hat uns allen, auch Frau Prof. Peer und Herrn Prof. Berner, sehr viel Spaß gemacht! Mit der Freund*innen aus der Klasse und Lehrer*innen gemeinsam analog zu spielen und Neues zu entdecken war ein sehr lustiges Erlebnis 🙂

7K/RG Dialog im Dunkeln 19/20

Eine Stunde lang psychisch und physisch nachempfinden, wie es ist, blind zu sein? Das haben wir, die 7K und die 7RG, gemeinsam mit unserer Psychologielehrerin, Frau Prof. Peer, gemacht. Wir können die Führungen von „Dialog im Dunkeln“ wirklich sehr empfehlen! Einige von uns haben darüber Kommentare geschrieben und beschreiben ihre Erfahrungen folgendermaßen:

Ich habe nicht erwartet, dass es so „echt“ sein wird. Zum Glück hatte jeder einen Blindenstock, so konnte man sich besser orientieren. Am Wichtigsten waren für mich aber die Stimmen der anderen.

Ich mag das Konzept, dass man sich für eine Zeit lang in die Lage einer blinden Person versetzt, insbesondere, weil Leute mit gesunden Augen das Sehen für selbstverständlich halten.

Ich muss sagen, dass mir die Erfahrung sehr gut gefallen hat. Ich habe nach ein paar Minuten alle anderen Sinne viel stärker wahrgenommen und speziell mein Tastsinn ist enorm wichtig geworden.

Am meisten hat mich das Boot überrascht, aber ich muss auch sagen, dass ich mich als blinde Person niemals trauen würde, ein Boot zu besteigen. Es war eine sehr tolle Erfahrung, zu sehen und zu fühlen, wie Blinde ihr alltägliches Leben meistern.

„Dialog im Dunkeln“ ist ein außergewöhnlicher Ort, denn er gibt uns die Möglichkeit, die Welt anders zu „sehen“. Ich würde jedem raten, diese Erfahrung zu machen, denn es lässt einen in eine andere Welt eintauchen.

Am Anfang hatte ich ein bisschen Angst, aber später nicht mehr. Unser Führer war wirklich nett und auch lustig, also haben wir auch viel gelacht. Was mich vor allem fasziniert hat, war, dass er immer wusste,wo sich welche Person befunden hat, obwohl er nicht sehen konnte.

Diese Erfahrung hat mir die Möglichkeit gegeben, blinde Menschen zu verstehen und quasi nachvollziehen zu können, wie ein Tag von ihnen ausschaut.

Diese Erfahrung bringt einen an seine Grenzen und dazu, das Sehenkönnen wertzuschätzen und zu genießen, denn eine Erblindung ist leider immer möglich.

Erste Hilfe Grundkurs 19/20

45 neu ausgebildete ErsthelferInnen am Schulzentrum Lessinggasse!

In diesem Schuljahr ließen sich 45 SchülerInnen im Rahmen eines 16-stündigen Erste-Hilfe-Grundkurses zu ErsthelferInnen ausbilden. Das Training durch das Österreichische Jungendrotkreuz garantiert fundiertes Hintergrundwissen und viele praktische Übungen. So werden unsere ErsthelferInnen sicher und fit im Umgang mit Erste-Hilfe-Maßnahmen im Alltag.

Wir sind sehr stolz und gratulieren herzlich!

4AB Erste-Hilfe-Kurs 19/20

Herzliche Glückwünsche an unsere 24 neu ausgebildeten ErsthelferInnen der 4. Klassen! Ihr Einsatz während des Erste-Hilfe-Einführungskurses war bemerkenswert und der Stolz auf die frisch erworbenen Ausbildungszertifikate ist groß!

3Ü Book Fair 19/20

„Being different“ – Book Fair der 3Ü

Unter diesem Motto stand das Buchprojekt der diesjährigen 3Ü-Klasse. Im Rahmen des Englischunterrichts befassten sich die SchülerInnen mit Büchern, die Geschichten von Jugendlichen mit einem geistigen oder körperlichen Handicap erzählen.

Die SchülerInnen präsentierten in Kleingruppen ihre Ergebnisse innerhalb eines „Book Fairs“. Neben kreativen Präsentationen begeisterten die SchülerInnen mit eigens erstellten „Booklets“, welche sie mit Texten und Cartoons zu ihrem gewählten Buch füllten. Die SchülerInnen hatten sichtlich Freude daran, ihrer Kreativität freien Lauf lassen zu können!

1Ü Internationales Buffet 19/20

Lernen mit allen Sinnen!

Unter diesem Motto gestalteten wir gemeinsam unsere GUG Stunde in der UE1. Jede Schülerin und jeder Schüler, sowie die GUG Professorin brachten eine traditionelle Speise oder ein Getränk ihres Herkunftslandes in den Unterricht mit. Bei einem gemeinsamen Frühstück mit türkischem Tee und Baklava, ungarischem Lebkuchen, syrischem Hummus, österreichischem Gugelhupf, thailändischem Saft und vielen anderen Köstlichkeiten aus vielen verschiedenen Nationen wurde über die Zubereitung, sowie den traditionellen Anlass der jeweiligen Speise gesprochen.

Apfeltag 19/20

Apfeltage an der Lessinggasse

Bereits zum zweiten Mal in diesem Schuljahr dürfen sich unsere SchülerInnen über schmackhafte und gesunde Äpfel aus dem Burgenland freuen!

Unterstützt wird diese wiederkehrende Aktion vom Elternverein! Wir sagen Danke!

7N1 Naturkosmetik 19/20

Wir machen Naturkosmetik!

Die SchülerInnen 7N1 arbeiteten im Schuljahr 2019/20 bereits sehr viel zum Thema Nachhaltigkeit. Nun nützten einige von ihnen die Gelegenheit und stellten Naturkosmetik nach einfachen Rezepten her. Mit biologischen Zutaten wurden geschmeidiger Lippenbalsam, duftendes Deodorant und reichhaltige Handcreme gemacht und in wiederverwendbare Gefäße abgefüllt. Die Herstellung war alles andere als kompliziert oder zeitaufwendig. Die selbstgemachten Produkte lassen sich wunderbar anwenden und sehen obendrein sehr schön aus! 😊

Es ist manchmal so einfach, etwas Gutes für sich und die Umwelt zu tun. Man muss es nur wollen!

1ABC KOKO-Workshops 19/20

KOKO – oder: wie Giraffe und Wolf

Alle drei ersten Klassen haben im November an einem Workshop zum Thema ‘Kommunikation und Konfliktlösung’ mit Prof. Göweil und Prof. Bachner teilgenommen. Ziel des Workshops war es, den SuS die Wolfs- beziehungsweise Giraffensprache näher zu bringen.

In spielerischer Form wurden Beobachtungen gemacht, dahinterliegende Gefühle analysiert, die zugrunde liegenden Bedürfnisse erforscht und mögliche Hilfestellungen angeboten. Die Aktivitäten umfassten Gesprächsrunden, Partnerarbeiten, die Vorbereitung und Darbietung von Mini-Sketches, das Zuhören von Geschichten, die Analyse unterschiedlicher Sprechstile, verschiedene Auflockerungsspiele und eine gemeinsame Jause.

Die 1C hat außerdem mit Prof. Motycka in BE eindrucksvolle Plakate zu diesem Thema erstellt. Herzlichen Dank allen Beteiligten und vor allem den Schülerinnen und Schülern, die sich wirklich gut auf diese Workshops eingelassen haben!